• 标题：大班音乐教案《鞋匠舞》 - 创意舞蹈，体验劳动乐趣

标题：大班音乐教案《鞋匠舞》 - 创意舞蹈，体验劳动乐趣

设计意图： 幼儿对线条有着浓厚的兴趣，而大班幼儿的动作发展正处于关键期。为此，我们设计了这个富有创意的舞蹈活动，旨在让幼儿在愉悦的氛围中，了解线的多样用途，同时体验鞋匠劳动的欢乐，培养对劳动的热爱和尊重。

活动目标：

1. 熟悉旋律及歌词内容，能够边唱歌边按歌词合拍地绕线、拉线、钉鞋等动作。
2. 借助修鞋的经验及歌词情境，鼓励幼儿自由创编动作。
3. 感受鞋匠劳动时的愉悦心情，同时深入了解线的多种用途。

活动准备：

• 录像机、录像带《老鞋匠的故事》
• 录音机，音乐磁带

活动过程：

一、听音乐《柳树姑娘》进入活动室，营造轻松愉快的氛围。

二、听音乐，做拍手、拍脚、拍肩的动作，感受音乐的旋律和节奏，进一步熟悉歌词内容。

三、观看录像《老鞋匠的故事》，让幼儿感受鞋匠师傅劳动时的愉快心情，了解线的不同用途。

四、听音乐，鼓励幼儿自由创编绕线、拉线的动作。

1. 引导幼儿在音乐的伴奏下，按自己的意愿大胆地表现绕线、拉线的动作。
2. 将幼儿编的动作与老师编的动作结合，师生共同表演。
3. 在前奏时，引导幼儿迅速找一个同伴，在音乐开始时面对面地共同表演。

五、复习音乐游戏《抬花轿》，在愉快的氛围中结束活动，并离开活动室。

结语：

通过这个活动，幼儿不仅学习了舞蹈，还了解了线的多种用途，体验了鞋匠劳动的乐趣。希望孩子们能够在生活中发现更多美好的事物，并用自己的方式去表达和创造。