《论语》十二章:孔子的智慧与人生哲理
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原文及译文:
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子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” 孔子说:“做人如果没有仁爱之心,对礼节能怎么样呢?做人如果没有仁爱之心,对音乐又能怎么样呢?”
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子曰:“朝闻道,夕死可矣。” 孔子说:“早晨闻道,晚上死去。形容对真理或某种信仰追求的迫切。”
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子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” 孔子说:“君子懂得的是义,小人懂得的是利。”
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原文及译文:
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子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 孔子说:“见到德才兼备的人就要向他(她)看齐,见到不贤的人就要自我反省。”
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子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。” 孔子说:“如果实质超过文采,就显得粗野;如果文采超过实质,就显得虚浮。只有文质兼备,才能成为君子。”
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曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 曾子说:“读书人不能没有远大的抱负和坚强的意志,责任重大,道路遥远。把仁当作自己的使命,难道不是很重大的责任吗?即使死了也要完成,不是很遥远吗?”
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子日:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地。虽覆一篑,进,吾往也。” 孔子说:“比如堆山,只差一筐土就完成了,却停下来,那是我自己停下来的。比如填平土地,即使只倒一筐土,也要继续前进,那是我自己前进的。”
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子日:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” 孔子说:“有智慧的人不会迷惑,有仁爱之心的人不会忧虑,有勇气的人不会恐惧。”
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子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子日:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。” 子贡问:“有没有一句话可以终身奉行的呢?”孔子说:“那就是‘恕’!自己不愿意的,不要强加给别人。”
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子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。” 孔子说:“你们为什么不学《诗》呢?《诗》可以激发情感,可以观察社会,可以团结人群,可以抒发怨愤。近可以侍奉父母,远可以侍奉君王。还可以识得许多鸟兽草木的名字。”
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原文及译文:
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子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。” 孔子说:“君子吃饭不追求饱足,居住不追求安逸,做事敏捷,说话谨慎,有贤人帮助就能修正自己的过错。可以说这是好学的表现了。”
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颜渊问仁。子曰: “克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目”。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。” 颜渊问什么是仁。孔子说:“约束自己,使自己的行为符合礼的要求,这就是仁。如果一天做到约束自己,使自己的行为符合礼的要求,全天下的人都会归附于仁。行仁完全取决于自己,难道还取决于别人吗?”颜渊说:“请问具体应该怎么做?”孔子说:“不符合礼的不要看,不符合礼的不要听,不符合礼的不要说,不符合礼的不要做。”颜渊说:“我虽然不聪明,但一定按照您的话去做。”
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十二章分别阐述的道理:
《论语》中很多精辟的论断对现代价值观的培育有许多借鉴意义,这篇文章每一则语录都阐述了不同的道理。体现了君子、仁、义、礼、恕等核心思想。
一、不求安饱,就有道而正:好学 二、礼乐应以仁为基础 三、执着追求仁道 四、义利观:重义轻利 五、虚心学习,自我反省 六、文质兼备,方为君子 七、以仁为己任,意志坚强 八、为山平地,持之以恒 九、智、仁、勇成就完美人格 十、克己复礼为仁 十一、己所不欲,勿施于人 十二、《诗》的社会功能
知识拓展:文中包含很多的成语,请积累。
朝闻夕死:早晨闻道,晚上死去。形容对真理或某种信仰追求的迫切。 见贤思齐:见到德才兼备的人就要向他(她)看齐。 文质彬彬:形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。 任重道远:责任重大,路途遥远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。 未成一篑:犹功亏一篑。比喻功败垂成。 克己复礼:儒家约束自己,使每件事都归于“礼”。 己所不欲,勿施于人:自己不喜欢的,也不要亲自强加给对方。
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